Módulo 1. Liderazgo
Coordinador académico: Lic. Leticia Bureos Oaxaca
Profesora titular: Lic. Verónica Perea Rivera
Síntesis Curricular.
Licenciada en Trabajo social por la ENTS-UNAM
Cuenta con los diplomados:
Tanatología. Por el Colegio de Trabajadores Sociales de México A.C.
Inteligencia social y emocional: metodologías y prácticas. Por la RIEATS
Administración en los servicios de Salud, Gerencia y Calidad en la Atención. Por el CONATS
Ponente en Congresos de Trabajo social
Ponente en cursos de calidad del Departamento de enfermería del HIMFG.
Actualmente supervisora de trabajo social en el Hospital Infantil de México, Federico Gómez, responsable del servicio social, prácticas profesionales Supervisora de Educación continua, profesora titular de más de 10 cursos de actualización para trabajadores sociales.
Fecha de Inicio 6 de Marzo de 2023
Fecha de Termino 27 de Marzo de 2023
Modalidad: On line (La plataforma virtual 24/7 estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana que dure el curso)
TEMARIO
| Tema | Contenido |
| 1 | Evolución histórica del Liderazgo. |
| 2 | Tipos de Liderazgo. |
| 3 | Ser un buen líder. |
| 4 | Autodiagnóstico sobre Liderazgo ejercido. |
OBJETIVO:
Brindar a los participantes las herramientas para desarrollar las habilidades que se requieren para ser líderes que transformen la organización en las que se encuentran realizando un puesto gerencial y de esta forma llevar a sus equipos de trabajo a las metas establecidas por su institución o empresa.
CRITERIOS DE ACREDITACIÓN
| Criterios | Porcentaje | Caracterísiticas |
| Entrega de actividades solicitadas | 100% | Entregar de manera oportuna. Con identificación y bibliografía utilizada |
HABILIADES PARA OBTENER AL FINALIZAR EL CURSO
- Pensamiento crítico
- Pensamiento creativo
- Manejo de información
- Aprendizaje integrado
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAJE:
- Detección y delimitación de la organización de la información, a través de los textos establecidos y fomenta el uso estratégico de la web 2.0
- Elabora un examen en línea, usando la plataforma, detectando aspectos fundamentales y ponderando los reactivos de este.
- Incentiva la participación, a través de los espacios de construcción del conocimiento y análisis de la realidad por medio de sesiones virtuales vía Zoom.
- Proporciona una retroalimentación grupal e individual a tiempo y de manera asertiva mediante una rúbrica establecida en la plataforma institucional
RECURSOS:
- Plataforma
- Herramientas web 2.0
- Textos básicos y complementarios.
LINEAMIENTOS DEL MÓDULO:
| Tipo | Lineamiento |
| Puntualidad | Conectarse al menos 5 minutos antes de la hora de las sesiones grupales. |
| Asistencia | Si no se conecta a las sesiones grupales, deberá ver la grabación para dar continuidad al conocimiento.Para cumplir con el criterio de rubrica deberán colocar un comentario sobre la sesión. |
| Integridad académica | El plagio es una conducta académica censurable. |
| Calificaciones | La calificación mínima aprobatoria del examen es 8 |
