ÉTICA Y CÓDIGO DE CONDUCTA DE SERVIDORES PÚBLICOS
Actividades de investigación, cursos y conferencias impartidos:
Miembro-fundador de la red profesional Empresability2021. Movimiento iberoamericano de responsabilidad social. Organización cívica y social.
Integrante del proyecto de investigación para mejoramiento y apoyo a la enseñanza de la educación para la sustentabilidad y responsabilidad social organizacional en el nivel superior. DGAPA-UNAM-Conacyt.
- Curso: Responsabilidad social Universitaria (RSU) DGAPA-UNAM (enero de 2020)
- Conferencia la responsabilidad social empresarial en el trato con los colaboradores de la organización. (diciembre de 2019). Instituto Universitario Puebla, campus Villahermosa Tab.
- Conferencia Responsabilidad Social Organizacional, una puesta por la sustentabilidad. Licenciatura de RCI – UIC. 15 de enero de 2018
- Conferencias sobre los temas de guías y metodologías de ética en la empresa y responsabilidad social empresarial; Administración sustentable organizacional. Universidad Veracruzana. Campus. Xalapa 2017.
- Curso de sobre Responsabilidad social, guías y práctica profesional. DGAPA-UNAM. Junio de 2017.
- Académico par evaluador del Distinto de responsabilidad social universitaria. Anfeca. 2017-2018.
Desempeño académico.
● Académico en Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM
En la Academias investigación y ética.
Desde 2011
Impartir asignaturas de investigación, ética y responsabilidad social organizaciones. Administración de organizaciones sociales. Ética en las organizaciones, Responsabilidad Social Empresarial y Responsabilidad Social y Sustentabilidad.
- Académico en la Universidad Marista de la Ciudad de México. UMA
Impartiendo las Asignaturas de humanística en 2019- 2021.
- Académico de la Universidad Intercontinental.
Docente presencial (2001-2017) y sistema abierto (2016-2021)
Desempeño profesional
Asesor en administración y gestión escolar. Universidad Mexicana de Educación Profesional (UNIMEP) (2015-2016); Director de Difusión cultural en UPM, (2012-2015); Asesor organizacional de la Organización Cáritas Ciudad de México (2012-2013); Coord académico-administrativo en la División de Negocios de UIC. (2005-2011); Encargado de Proyecto: Diagnóstico nacional de ddhh, en Red TDT (2003-2005); Coord. General en CDH Fray. Francisco de Vitoria. En el Centro Universitario Cultural (CUC). (2001-2003).
OBJETIVO:
Los /las participantes identificarán los marcos conceptuales fundamentales de la ética y de los códigos de cónducta de los servidores públicos, por medio de la revision materiales bibliográgicos y audiovislaes, con la finalidad de orientar su aplicación en el contexto profesional, sus sanciones disciplinares o jurídicas de no cumplir o trasgredir su cumplmiento.
DURACIÓN:
La Administración Gubernamental en los Servicios de Salud – Módulo IX – Ética y Código de Conducta de Servidores Públicos.
El módulo “Ética y Código de Conducta de Servidores Públicos” Tiene una duración de 20 horas 5 horas de trabajo repartidas a lo largo de una semana, puedes organizar tu tiempo conforme tus actividades laborales y personales te lo permitan. Te recomendamos que para una correcta asimilación dediques una semana por Tema y lo realices de forma espaciada.
Cada módulo está acompañado de actividades que te permitirán reforzar los conocimientos adquiridos. Ten presente que la metodología de este curso es virtual y puedes acceder los 7 días de la semana -las 24 horas.
Nota importante: Las sesiones se impartirán en 4 viernes de 20:00 a 22:00 o 4 domingos de 18:00 a 20:00 y de 20:00 a 22:00, por mayoría de participantes.
ASPECTOS DE ACREDITACIÓN:
La calificación mínima aprobatoria para este curso es del 80%. Esta calificación será distribuida entre los siguientes factores.
Las y los participantes deberán leer las lecturas para realizar las actividades que se solicitan.
En las sesiones a través de plataforma Zoom y actividades remediales de manera asincrónica, se reflexionarán las lecturas, material audiovisual de manera colectiva y el titular del modulo profundizará sobre algunas temáticas en particular.
Acreditación del curso
CRITERIOS | PORCENTAJE |
---|---|
Actividades en la plataforma | 50% |
Ejercicios en videoconferencia (sincrónica o asincrónica): | 20% |
Participación | 10% |
Actividad Final | 20% |
Participaran asistentes interesados en el diplomado La Administración Gubernamental en los Servicios de Salud, pasantes o titulados. Durante el módulo se hará uso de material de apoyo como artículos científicos para su análisis; cuestionarios, foros y evaluación final. Las sesiones tendrán por objeto hacer reflexión y análisis de los temas con apoyo del material anteriormente mencionado
- La plataforma está disponible 24 horas, 7 días de la semana, lo que permite acceder a los contenidos y actividades en cualquier momento
- Sugerimos a los estudiantes tener en cuenta las siguientes recomendaciones cuando realicen procesos de formación apoyados en la plataforma:
- Revisar el programa de la asignatura y responderse la pregunta ¿de qué tiempo dispongo?, para organizar un calendario de acuerdo con las demás responsabilidades.
- Definir un horario para estudiar los contenidos o realizar las actividades y tratar de respetar ese horario.
- Realizar pausas breves pero frecuentes.
- Cambiar de actividad o contenido si te sientes “presionado”.
- El cansancio es sinónimo de distracción.
- Escoger un lugar que tenga buena iluminación, temperatura y reducción de distracciones.
- Comunicación
- Para CONATS, es muy importante que tomes en cuenta que el protagonista de la educación a distancia eres tú, nuestra estructura se desarrolla creando una comunidad de trabajo colaborativo, en la cual los participantes y los facilitadores trabajaremos junto a ti en una comunidad de aprendizaje. Una comunidad de aprendizaje es un grupo de personas que están interesadas en una misma temática, en este caso es el conocimiento del ambiente virtual y las tecnologías de información.
- Podemos elegir crear un grupo de WhatsApp en el cual compartir recursos que puedan beneficiar el conocimiento.