Contenidos del aprendizaje

Temario

Cronograma

Objetivo:

Analizar el concepto de calidad a partir de ejercicios teórico-prácticos que le permitan al alumno desarrollar una visión innovadora para aplicar estos, en su quehacer profesional y personal a fin de mejorar con ello su intervención impactando así de manera simultánea en su vida y la de sus usuarios.

Habiliades a obtener al finalizar el módulo.

• Pensamiento crítico
• Pensamiento creativo
• Resolución de problemas
• Comunicación oral
• Manejo de información
• Aprendizaje integrado

Estrategias de aprendizaje.

1. Detección y delimitación de la organización de la información, a través de los textos establecidos y fomenta el uso estratégico de la web 2.0
2. Proporciona los criterios de calidad a seguir para elaborar un video sobre la estructura de la persona, la autorrealización y su compromiso social.
3. Solicita la elaboración de un Portafolio electrónico de evidencias de aprendizaje para generar interrelaciones entre los contenidos.
4. Elabora un examen en línea, usando la plataforma de Blackboard, detectando aspectos fundamentales y ponderando los reactivos del mismo.
5. Incentiva la participación activa, a través del uso de los foros de discusión en la plataforma institucional.
6. Proporciona una retroalimentación grupal e individual a tiempo y de manera asertiva mediante una rúbrica establecida en la plataforma institucional

Criterios de Acreditación:

Descripción del trabajo final entregable

Realizar un video donde se integren todos los conocimientos aprendidos durante las tres semanas. Aterrizado en un contexto real.

Recursos

1. Plataforma.
2. Materiales audiovisuales.
3. Herramientas web 2.0
4. Textos básicos y complementarios.

Lineamientos del Módulo